Корпоративный киноклуб
Перейти к навигации
Перейти к поиску
Материалы статьи предоставлены Юлией Бровкиной
| Корпоративный киноклуб — годовая программа развития персонала, направленная на развитие системного и процессуального мышления, а также формирование навыка рефлексивности. |
Описание продукта
Бутиковый формат киноклуба обеспечивает возможность непрерывного самообучения и развития благодаря доступу к информации, способствующей развитию кругозора; обучению методологии познания и участию в дискуссиях, где с помощью профессиональных модераторов участники погружаются в контекст изучаемого произведения, анализируют его взаимосвязь с реальными профессиональными и жизненными ситуациями, и решают свои собственные задачи.
Программа призвана решить следующие проблемы:
- Отсутствие у топ-менеджеров навыков принятия решений в условиях высокой степени неопределенности при решении задач высокого уровня сложности
- Отсутствие навыков системного и процессуального, критического и творческого мышления, обеспечивающих выработку инновационных решений, у менеджеров среднего звена
- Отсутствие навыков самостоятельного, независимого мышления у менеджеров младшего звена, сотрудников компании, снижающее степень вовлеченности сотрудников и эффективности их труда
- Узость восприятия, обусловленная образованием, основанным на специалитете; недостаточно высокий уровень эрудиции и кругозора у сотрудников компании, отсутствие фундаментальной базы, закладывающей методологические основы познания в пределах принципиально новых сфер деятельности, что препятствует появлению инновационных, кроссфункциональных и междисциплинарных решений
- Недостаточно развитые социальные компетенции, отсутствие навыков рефлексии групповых и интерперсональных процессов, отсутствие навыков управления социальной групповой динамикой, неспособность конструктивно разрешать групповые и межличностные конфликтные ситуации
- Отсутствие у команды единой картины мира, общих ценностей и смыслов, единого языка.
Основная программа
Методология обучения включает в себя два направления:
- Освоение моделей мышления и их применение на практике в ходе групповых дискуссий;
- Изучение паттернов динамических социальных мета процессов и обретение навыка их распознавания и анализа с помощью изученных моделей мышления.
Вебинары
Вебинары, входящие в основную программу:
- Познание как интеллектуальная функция
- Психология искусства
- Рефлексия и мыследеятельность
- Философские течения
- Эволюционная парадигма
- Основы социальной психологии
- Сознание и мышление
- Формирование картины мира
- Релятивизм и конструктивизм
- Жизненные циклы
- Время в культурном контексте
- Кросс-культурная коммуникация
Паттерны
Изучение архетипических паттернов как один из критериев классификации сюжетов:
- Власть (природа и этика власти, дистанция власти)
- Система (противоборство персонификации и унификации)
- Насилие (природа насилия, негативная картина мира, групповая агрессия)
- Женский вопрос (роль женщины в истории)
- Мужской вопрос (историческая роль мужского в обществе)
- Взросление (инициация, возрастные кризисы, личностная трансформация)
- Конкуренция (игры с нулевым результатом, соревновательность)
- Кооперация (распределенное лидерство, социальное движение)
- Открытый диалог (нонконформизм, доверие и взаимопонимание)
- Изменения (влияние меньшинства, сопротивление, трансформационное лидерство)